Das Marburger Verhaltenstraining

wahrnehmen - stärken - begleiten 

Das ressourcenorientierte Programm zum 

modernen Lernen für Kinder. 

Kinder verbringen einen Großteil ihres Lebens in der Schule, in denen sie oft mit Gegensätzen und Kontroversen konfrontiert werden. Demnach findet das Verhaltenstraining in altersentsprechenden Gruppen statt, was die Herausforderungen der Kinder deutlich darstellen wird. Diese Konstellation ermöglicht die Verknüpfung zur Schule und ist dadurch von großem Wert, um die Schwierigkeiten hervorheben, sowie diese anzugehen.

 Das MVT gliedert sich in drei Abschnitte: 

  • Wahrnehmen  (Diagnostik)
  • Stärken             (Training)
  • Begleiten          (Transfer)


Das Grundmodul besteht aus 6 Sitzungen à 1,5h 

Ziele sind u.a. die Förderung und Stärkung der folgenden Attribute: 

  • Spielverhalten 
  • Konzentration 
  • Regeln und Grenzen 
  • Emotionen 
  • Zusammenarbeit 
  • Selbstreflektion 
  • Regeln und Prinzipien


Das Informationstreffen für die Eltern und Lehrkräfte 

In diesem Treffen werden u.a. die Trainer vorgestellt, die Organisation dargelegt, die Abläufe erklärt, sowie die Regeln, Prinzipien & Ziele des MVT nahegelegt.